知育玩具・おもちゃの買いすぎ・与えすぎは良くない？

おもちゃの与えすぎは創造性に関与している？

結論から言いますと、少ないおもちゃで遊ぶほうが創造性を膨らませ、長く遊んだ、という研究結果が出ているようです。

要は選択肢が多いと、これでちょっと遊んで、少し時間が経つと次はあれで遊んで・・・、という繰り返しになるのは容易に想像できますよね。

おもちゃの数が少ないと、子どもが創造性を働かせて、一つの玩具に対していろんなアクションを取ることは普段子育てをしている皆様であれば目にしたり、想像できると思います。

実験の内容としては以下のような実験だったようです。

おもちゃの数が少ない環境では、幼児の遊びの質が向上するという仮説を検証

幼児36人の子どもが対象

4つのおもちゃと16のおもちゃの2つの条件の下、30分間遊ばす

⇒16個のおもちゃで遊ぶ幼児に比べ、4個のおもちゃで遊ぶ幼児の方が創造的であることが確認され、1つのおもちゃに対しての遊び時間が長くなった。

これは、環境内で提供されるおもちゃの数が少ない場合、幼児は1つのおもちゃでより長い期間の遊びに従事し、より創造的に探索して遊ぶことに集中できることを示唆している。

これは、子供の発達をサポートし、健康的な遊びを促進するための推奨事項として提供できる。

おもちゃの数が一つで良いというわけではなく、あまり買い与えてもそこまで効果が得られないかもよ、という感覚でいいかと思います。

親や祖父母だって子どもに色々買ってあげたい気持ちもあるし、かといって子どもが何でも買ってもらえると思うのも困ります。

それに子どもは何かを別の物に見立てて遊ぶ天才ですよね。

見立て遊びというやつです。

公園に落ちている木の枝ですら、男の子にとっては立派な剣となりますよね。

上記で色々書いておりますが、我が家でもおもちゃはいっぱいです。

という場合は、しっかり片付けをすることが大事だと思います。

常にいろんな種類のおもちゃを並べておいたり、置いておくのではなく、遊ぶ際はおもちゃの種類を絞って、遊ばさせてあげたらいいと思います。

特に知育玩具（パズル等）はすぐに子どもが出来たりしない場合が多いので、一つのおもちゃに集中する環境を作ってあげることも親の立場として重要と考えます。

あと、片付けを習慣化するのにもいいですね。

参考になれば、これ幸いです。

ありがとうございました。